מגמות לימוד טכנולוגיות בעולם

מאת: אנה קבובסקי

סקירה זו מתמקדת במתרחש במגמות הלימוד הטכנולוגיות בישראל ובעולם. מחד, היא כוללת את הידוע על מגמות לימוד טכנולוגיות בישראל (רקע, היסטוריה ומטרות). מאידך, היא מציגה את הנעשה בארבע עשרה מדינות בעולם: אסטוניה, בריטניה, גרמניה, דנמרק, הולנד, נורבגיה, ספרד, פינלנד, שוויץ, יפן, סינגפור, אוסטרליה, ארצות הברית ומחוז אונטריו בקנדה. בכל מדינה מוצגת מערכת החינוך תוך שימת דגש על מגמות הלימוד הטכנולוגיות. בין המדינות מתבצעת השוואה במדדים של מבנה המגמה, שנות הלימוד, סוג ומשך הלמידה. הסקירה כוללת גם ידע על שילובן של הקניית מיומנויות המאה ה-21 במגמות הלימוד הטכנולוגיות, על הגישות השונות לדמות בוגר מערכת החינוך – בין חינוך והשכלה רחבה לבין הכוונה לתעסוקה, על האופן בו משפיע השוק הגלובלי על המגמות הטכנולוגיות בבתי הספר ועל תרומתן של מגמות הלימוד.