חזרה לקטלוג
כתיבה: ד"ר מיכל לוי
מסמך זה נועד להציג תובנות, עדויות וממצאי מחקר הנוגעים להתערבויות ולאסטרטגיות למניעה ולהפחתה של אלימות וקורבנות בכיתה. הוא מבקש להציג אסטרטגיות מומלצות לפיתוח ולשיפור האקלים החינוכי המיטבי בכיתה.
תחום תוכן:
מדיניות חינוך
סוג פרסום:
נייר תומך מדיניות
שנת פרסום:
2024
נייר תומך מדיניות