חזרה לקטלוג
מאת: פרופ' רונית בוגלר, ד"ר עדי בן-דוד, פרופ' ענת זוהר, פרופ' אדם ניר ופרופ' דן ענבר
הדוח הנוכחי מביא ממצאים המתייחסים למחקר מקיף שנועד לקשר בין אוטונומיה של בתי ספר לבין איכויות המייחדות פדגוגיה פרוגרסיבית ששמה דגש על פיתוח מיומנויות של המאה ה-21 במערכת החינוך בישראל.
תחום תוכן:
פדגוגיה
סוג פרסום:
מחקר
שנת פרסום:
2019
